Activitats sobre poesia catalana contemporània

ACTIVITATS SOBRE POESIA
Activitats del tema 6

1. Relaciona, agrupats per corrents, els autors i les obres que es relacionen en aquest tema.
2. Quina diferent hi ha entre els simbolistes i els realistes pel que fa a la concepció del llenguatge poètic.
3. Quins objectius assignen a la poesia aquestes tendències poètiques?
4. Llig el Viatge a Ítaca de Kavafis, i explica quin es el contingut de cadascuna de les tres parts del poema. Estàs d’acord amb la tesi que defensa, és a dir, comparteixes la visió de la vida que proposa el poeta?
5. Redacció. Per què creus que és difícil llegir poesia?
(Abans d’escriure, penseu totes les coses que podeu dir. Després ordeneu les idees. I, finalment, escriviu).

Activitats del tema 7
1. Llig Els amants i la Cançó de bressol. Hi apareixen dos grans temes: l’amor i la mort. Creus que la manera com es tracten en els poemes s’ajusta a concepció que en té Estellés?
2. Com es construeix el llenguatge poètic d’Estellés?
3. Quina és l’aportació d’Estellés a la poesia catalana?
4. Com a poeta civil, què pretén Estellés? (Assaja de dir-ho amb les teues paraules)

Activitats del tema 8
1. Com definiries la poesia cívica? Per què creus que l’Assaig de càntic en el temple pot ser qualificat com a poema cívic?
2. Què és Sinera, Sefarad, teologia negativa?
3. A quins suports recorre (de quins elements es val) Espriu per construir la seua poesia?
4. En el tractament del tema de la mort, quines diferències hi ha entre Espriu i Estellés?

Activitats del tema 10
1. Comenta aquesta afirmació: “L’obra de Miquel Martí i Pol és fortament autobiogràfica”.
2. Llig el poema Molt he estimat i relaciona’l amb la concepció de l’amor que té Martí i Pol?
3. Com condiciona la malaltia l’obra de Martí i Pol?